কী উদ্দেশ্যে লেখা হচ্ছে - এর ওপর ভিত্তি করে সম্পাদকীয়কে মূলত এই ৪টি ভাগে ফেলা যায় :

১. ব্যাখ্যামূলক (Interpretive): যে বিষয়, ঘটনা বা ইস্যুতে সম্পাদকীয় লেখা হচ্ছে, তার প্রেক্ষাপট ও পুরো প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করে লেখা হয়। ওই ইস্যুটি কেন প্রাসঙ্গিক বা দরকারি, তা তুলে ধরে জনসচেতনতা তৈরির চেষ্টা থাকে। যেমন : গুরুত্বপূর্ণ রাস্তা আটকে সভা-সমাবেশ বা আন্দোলন করলে জনগণের যেসব ভোগান্তি হয়, সেগুলো ব্যাখ্যা করে সড়কে এ ধরনের কর্মকাণ্ডকে নিরুৎসাহিত করা যেতে পারে।

২. বিশ্লেষণমূলক (Critical): এ ধরনের সম্পাদকীয়তে সাধারণত কোনো একটি সমস্যার মূল কারণগুলো খুঁজে বের করে তা বিশ্লেষণ করে দেখানো হয়। এর পাশাপাশি এ সমস্যার সম্ভাব্য সমাধান প্রস্তাব করা হয়। যেমন : সরকারের নেওয়া কোনো নীতি (পলিসি) যদি প্রকৃত অর্থে জনকল্যাণকর না হয়, তাহলে সেটি জনস্বার্থের জন্য কী কী কারণে ক্ষতিকর হতে পারে, সেই কারণগুলো বিশ্লেষণ করে নীতিতে দরকারি সংশোধন বা বিকল্প নীতি প্রস্তাব করা যায়।

৩. উৎসাহমূলক (Persuasive): এ ধরনের সম্পাদকীয়র মাধ্যমে পাঠককে কোনো বিষয়ে উদ্যোগী হতে উৎসাহী করে তোলা হয়। যেমন : বিদ্যুতের অপচয় রোধে ছোট ছোট পদক্ষেপ কীভাবে বড় ভূমিকা রাখতে পারে, তা তুলে ধরে অপচয় রোধে ব্যবহারকারীদের আগ্রহী ও উদ্যমী করে তোলা যেতে পারে।

৪. প্রশংসামূলক (Praising): এ ধরনের সম্পাদকীয়তে সরকারের ভালো কোনো নীতি, বেসরকারি বা ব্যক্তিগত কোনো উদ্যোগ ইত্যাদির প্রশংসা করা হয়। এ প্রশংসার উদ্দেশ্য থাকে এ ধরনের ভালো বা ইতিবাচক নীতি কিংবা উদ্যোগকে উৎসাহিত করা - যেন এ ধরনের উদ্যোগ আরো বাড়ে।